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“福彩杯”公益征文获奖作品选登系列之二等奖

善,永存

作者  宣城市宣州区卫东学校八一班 杨艳  

指导老师  冯菊萍

汽车沿着这条熟悉的山路开了好久,李言望向窗外,还是熟悉的山、熟悉的草,只是曾经那个泥泞的黄土路变成了水泥路。

望着望着,李言突然想起了当初的那些老师们,那些给他们带来希望的老师们。

在李言还是个孩子的时候,他就在村里的学校上学。这里远离城市,靠近大山,穷山恶水,村里的人穷得叮当响。

在政府的帮助下,村里好不容易建了一间房子当起了学校,连所有的课本都是自愿支教的老师带过来的。

李言就是村里上学的第一批孩子中的一个,对他来说整日听着那唯一一位老师枯燥无味地讲着课本上的内容着实无聊。

日子就被他浑浑噩噩地混过去了,直到有一天的中午,一辆白色的小面包车的出现改变了他的一生。

那天,刚吃完午饭的他们都在一起玩游戏打闹。一辆面包车就突如其来的(地)停在了学校门口,从车上缓缓走下几位中年人。

孩子们都有些好奇,纷纷围了过来。学校的校长赶了出来,在不知说了什么后,校长连连鞠躬道谢。

正午的阳光分外的暖和,阳光透过学校前高高的大树撒进来,仿佛给教室镀了层金。

那些从车上走下来的人望着孩子们,一个个眼神里似乎都闪着心疼的光。他们把一摞摞书从车的后备箱中搬出来,或新或旧。

他们将书发给孩子们,孩子们觉得新奇,便一窝蜂地哄抢,一本书拿在两人手中,你不让我,我不让你。

那些人在看过教室就走了,老师让孩子们去送送,站在校门口,一齐挥了挥手,车开走了。

车后拖出的那道黄色的尾迹,第一次让李言觉得那扬起的黄色土沙是那么得美。

下雨了,望着窗外的李言觉得朦胧的水雾混搭这叶子的翠绿像一幅水墨画,朦胧却暗杂着诗意。就像那个的得到书的黄昏,丝丝缕缕剪不断的对未来的憧憬。

老师说,那些书是一所学校的哥哥姐姐们自愿给我们的,他们希望我们好好学习,考上高中,考上大学。

李言不知道一本书要多少钱,但他去年攒了一年的零花钱都没买到那本梦寐以求的《西游记》。

他变了,上课时他不再调皮,每每有了问题他总会第一时间问老师。他不想浪费这良好的“资源”。

十年的沧海桑田,李言顺利考上大学。他明白,是当初那些人改变了他的心态。

现在李言已顺利工作,他总会拿出自己工资的一部分去帮助那些孩子,因为他知道:善,可以永恒!

评语:陌生人一点小小的善意,就可能改变一个孩子的命运,本文文笔优美,情节紧凑,在虚构的故事里放入真实的感情,写出了慈善的重大意义。

我心中的慈善

作者:池州市贵池实验小学505班  杨子琪

指导老师  朱长胜

什么是慈善?一千个人就会有一千种答案。至于在我心中“慈善”这个词是什么意思?有时候我也说不清。为了对“慈善”这个词的理解更透彻,我便迈出家门,去寻找“慈善”。

走在小区里,我看见一位中年妇女在往一个专门为贫困地区儿童攒衣服的箱子里投放一袋又一袋的衣服。我心想:这个世上哪有人肯白白送衣服给别人?这些衣服肯定都是废旧破品。我走近一看,哇!里面的衣服都有九成新,有些上面还挂着标签,而且衣服的质量看上去也都不差。我便问: “阿姨为什么要将那么多好衣服都捐给别人?自己穿不好吗?”没想到那位阿姨竟然说:“虽然我家的条件不是特别的富裕,可是能为社会尽绵薄之力,帮助那些更困难的人,我非常开心,也感到十分荣幸。”

哦,慈善原来就是给需要帮助的人以物质上的资助啊。可我总感觉少了什么,便去问爸爸,“慈善是不是就是给需要帮助的人以物质上的满足啊?”爸爸没有正面回答,而是微笑着对我说:“我下午带你去个地方后,你就明白了!”

爸爸买了些米和油,带我来到了敬老院。那些老人看见我们过去探望他们,个个喜笑颜开。当时我在想:来这慰问老人和慈善有什么关系?如果说是慈善那也只算得上物质上的资助啊!正当我思考之际,许多老人围了过来,“你叫什么名字?”“几岁了?”“读几年级?”我们先陪老人们聊聊天吧!聊得起兴,我情不自禁为老人们献上欢快的歌舞。老人们开心极了。在回家的路上,我问爸爸:“我们送了点米、油去,这不还是物质上的资助吗?”“看来你还没有真正体会到老人们为什么开心。”“难道不是因为我们送了一些东西去吗?”我好奇的(地)问。爸爸摇了摇头,说:“是因为我们可以陪他们聊天解闷。这都是因为他们长期缺少家人的陪伴和关心导致的。而我们的到来让他们感受到了这个世界上并不是所有的人都是冷淡无情的。我们给了他们精神上的帮助,这也算一种慈善。”我若有所思地点了点头。

通过这两件事我明白了,对于“慈善”一词的理解不能单单被物质上的帮助这个“牢笼”给套住了,要展开来想。慈善,亦或者是物质上的帮助,亦或者是精神上的慰藉,亦或者是行动上的支持……你心中的慈善又是什么呢?

评语:作者的观点别具一格,从物质和精神两方面对于“慈善”进行诠释,通过具体事例层层递进,更方便阅读者接收。开放式的结尾引人深思,是一篇不错的习作。

 

勿以善小而不为作者

龙塘学校新安小学四(2)班 王慧琳

指导老师 唐艳丽

盼望着,盼望着。暑假终于到了,可以去新华书店了。我口袋里揣着一百块钱,坐上了公交车。

车上的人非常得多,随着车辆的摆动,我也左摇右晃。忽然,人群中有一只手轻轻地扯了扯我的衣服,我回头一看,是位年轻的叔叔,他对我说:“小朋友这个座位给你坐吧!我连忙说:“谢谢”。坐在叔叔的位子上,我心想:这个叔叔心真好。我也要把这个座位让出去。下一站到了,上来一位白发苍苍的老人,我连忙跑过去扶住老人说:“老爷爷,这个座位让给您坐吧。”老爷爷听了之后,摸了摸胡子笑着说:“谢谢你小朋友。”到了终点站,我开心地下了车。

我走到了马路边,看见有一位年迈的老奶奶。看样子,她是要过马路,我对老奶奶说:“奶奶,我扶您过马路吧。”老奶奶开心地点了点头。我看了看左边,又瞧了瞧右边,没车,我扶起老奶奶,慢慢地走了过去。我想把老奶奶送回家,可是她却坚持不让,我不想强求她,和老奶奶招了招手,说了一声再见,就兴高采烈地走了。现在的我,心里比吃了蜜还要甜。

走过了马路,我看见有一个年轻人,左手拿着金黄色的香蕉,右手拿着热乎乎的烧饼,左一口,右一口。忽然,那个年轻人把手上的香蕉和烧饼都扔到地上去坐199路车了。我很气愤,心想:就算是赶车,也不能这样乱扔垃圾吧!糟了,199路也是我要坐的车,唉,赶不上了,我还是去把垃圾捡起来吧。如果我没把垃圾捡起来,说不定从这走过去的老人一个不留神就滑倒了,我小心翼翼地把香蕉皮和烧饼捡起来扔进垃圾箱。周围的人都向我投来赞许的目光,我高兴极了,虽然错过了一班车,但是用一班车换大家赞许的目光,我觉得值了。

我去了新华书店,看了许多本书,在一本书上说,助人为乐是世界上每个人应有的品质。我买一本《雷锋的故事》,希望你们有时间去新华书店去看看。

我们每个人都是社会中的一份子,俗话说得好:人人献出一点爱,人间永远是春天。是啊,只有心中想着我为人人,才能换来人人为我的美好人间。勿以善小而不为,每天做一点善事,相信世界一定会变成一个充满希望和爱的大家庭。

评语:此篇小学生作文,有诸多可圈可点的地方。主题内容方面,行文紧紧围绕主题,中心明确;文章结构方面,层次分明,布局合理;语言表达简练流畅。

责任编辑:莫名
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